幼兒園生活活動中，入園、盥洗、進餐等活動體現了其（）-福建自考網

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109

幼兒園生活活動中，入園、盥洗、進餐等活動體現了其（）

A、基礎性
B、獨特性
C、習慣性
D、情感性

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按活動對象的關聯程度劃分，將關聯性較強的事物歸結在一起構成的是（）

A、領域
B、主題
C、區域
D、單元

根據布盧姆的目標分類學，將幼兒園教育目標分為（）

A、四個層次
B、五個層次
C、六個層次
D、七個層次

幼兒園教學活動中，為讓孩子練習畫曲線，引導幼兒想象成 “小廚師” 下 “面條”，這體現了教學活動的（）

A、整合性
B、直接經驗性
C、生活性
D、趣味性

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